《國務院關于支持貴州在新時代西部大開發上闖新路的意見》（國發〔2022〕2號）提出推動教育高質量發展。貴陽學院迅速掀起學習宣傳貫徹落實新國發2號文件的熱潮，大家紛紛表示，新國發2號文件振奮人心、催人奮進，將牢記殷切囑托，抓住歷史機遇，奮勇擔當作為，為推動教育高質量發展、培養擔當民族復興大任的時代新人作出應有貢獻。

新國發2號文件指出，深入實施數字經濟戰略，強化科技創新支撐，激活數據要素潛能，推動數字經濟與實體經濟融合發展，為產業轉型升級和數字中國建設探索經驗?！拔覀円プ⌒聡l2號文件支持貴州圍繞發展急需建設大數據類高校和專業的良好機遇，加強對學科建設和專業建設的主動思考，加大對電子信息類省級一流專業建設和碩士點建設?！辟F陽市政協副主席、貴陽學院電子與通信工程學院院長陳雨青表示，今后將通過加強對人工智能等新專業的辦學探索，打造一流教學團隊，創新教育模式，更新教學內容，注重實踐育人，提高人才培養質量，努力為貴州省及貴陽市經濟社會發展新的“黃金十年”提供人才支撐。

“在貴州建設數字經濟發展創新區需要專業人才的支持，目前學院開設的數據科學與大數據技術、軟件工程等4個專業都是數字經濟發展的相關核心專業，同時我們還建立了大數據實驗平臺，該實驗室2016年被評為‘貴州省高校大數據應用工程研究中心’?！辟F陽學院數學與信息科學學院院長顧大剛介紹，下一步學院將以新國發2號文件精神為指導，以貴州省大數據經濟發展的社會需求為導向，加強與大數據相關行業企業的交流合作，圍繞專業人才的核心素養，制定和優化人才培養方案，以專業建設為龍頭，優化教學資源配置，構建以大數據相關技術為主，創新創業能力培養為目標的應用型復合人才培養模式，不斷優化專業課程結構，強化專業核心技術的內涵，構建完善的大數據課程體系，全面提升教學質量，培養適應貴州省大數據產業發展的技術人才。

同時，貴陽學院還通過大學科技園平臺搭建學校資源與創新創業學生團隊的橋梁，打造一批智能制造、大數據金融、生態科技、特色食品、跨境電商、智慧大旅游、智慧大健康、電子商務等數智創客空間，形成政校行企四方聯動，產教融合協同育人，搭建苗圃—孵化器—加速器—產業聚集區功能布局。圍繞“四新”主攻“四化”，構建“大數據”主題模式，匯聚新資源，推動大學科技園、科技企業孵化器、眾創空間建設，與貴陽學院學科、專業協同發展，促進科技成果轉化、科技創業孵化、雙創人才培養。（貴州日報天眼新聞記者 肖知潞）

(責編：潘佳倩、陳康清)

來源：人民網

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